信阳航空职业学院

潜心育人 筑梦教育 ——访我校2024年度全省思政课教学技能“大比武”获奖者

时间:2024-07-25 21:42:38 来源:本站编辑 作者:本站编辑 阅读:

潜心育人 筑梦教育 ——访我校2024年度全省思政课教学技能“大比武”获奖者

    2019年3月,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并在会上强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,“办好思想政治理论课关键在教师”。多年来,信阳航空职业学院认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要批示精神,聚焦发挥思政课关键课程作用,持续推动思想政治教育创新发展。学校思政课教师牢记习近平总书记教诲,倾心教育事业,在潜心育人的道路上,也收获了个人的成长。在2024年度全省思政课教学技能“大比武”中,我校思政课教师黄燕、李慧娜、方婷婷,不负学校师生的厚望,她们都以优异的成绩站到了领奖台上。今天让我们一起走近她们,聆听她们践行习近平总书记重要讲话重要批示精神、勇担立德树人职责使命的感人故事。

全省思政课教学技能“大比武”一等奖 黄 燕

    黄燕,我校青年思政课教师。获得河南省2024年思政课教学技能“大比武”一等奖后,她的内心依然平静:“这既是一份荣誉,也是一份责任,更多的是感激。”“首先我要感谢这次比赛的组织者省委宣传部、省委教育工委和省教育厅,让我们有机会展示自己的才华和努力。同时,我也要感谢我的学校,几年来对思政课教学的重视和支持,特别是建立了马克思主义学院思政课体验中心,为我们提供了良好的教学环境和资源。”

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    “回顾这次比赛的准备过程,深刻体会到一分耕耘、一分收获的道理。”黄燕说,“作为一名年轻老师,当初听到要去参加省赛时,心里还是紧张害怕的。在省初赛准备过程中,我很茫然,在院领导郭长华的指导帮助下,我选取了一个节的内容,从教案到课件到说课稿,来来回回整合了3次,可心里觉得还不够出彩。我抱着不破不立的原则,把教材内容打乱重构,不脱离教材,又融入学生的真问题,找到主线。当我把说课稿给领导们汇报了以后,这次得到的是肯定的答案,我的心才算缓缓落地。接下来就是争分夺秒地制作创新课件和教案、学情分析报告、视频制作。此时的我是放松的,因为我认为无论初赛结果如何,这个过程中我已经得到了成长。20天后,当看到进入决赛的通知时,我的心再一次悬了起来,因为决赛只有6天的准备时间,现场随机抽题随机讲。我暗下决心,6天时间,不能浪费。我开始梳理各个章节的热点问题,并形成文字,开始练习。面对几万字的讲课稿,我迎难而上,熟记于心。在这个过程中,又得到了校领导的鼓励和帮助,信心更足。现在回头看,原来我也可以做到,而且我更加意识到要成为一名优秀思政课教师的不易。作为一名思政课教师,我们肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重任,特别是德法课的教学目标就是知行合一。在以后的教学探索中,我将继续坚持以学生为中心,努力提高自己的教学水平和能力。”

    “获得这个奖项,对我来说,既是一个肯定,也是一个激励。我将以此为契机,继续努力,不断提高自己的教学水平,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。”黄燕表示。

全省思政课教学技能“大比武”三等奖 李慧娜 

    李慧娜,我校年轻思政课教师。获得河南省2024年思政课教学技能“大比武”三等奖,对于一位参加工作没几年的年轻同志来说,实属不易。

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    “荣获此奖,倍感荣幸。感谢学校能给我这次参加全省大赛的机会。”李慧娜说,从主题选定、初稿审核、撰稿修改、赛前演练、资料提交,学校领导刘维振、袁桂娥、郭长华给予很多帮助和指导,使我的教学水平有了质变的提升。学校领导精益求精、迎难而上的工作态度,激励着我不断克服困难奋勇直前。

    “作为一名入职刚满3年的年轻老师,在比赛过程中认识到了自身理论知识的不足,自身教学能力水平有待提升。通过观摩赛事,从他们身上学到了如何设计好、讲好一堂精彩的思政课。”李慧娜说,“通过比赛,我更加深刻明确了思政课教学的价值和意义,更加坚定了做好一名思政课教师的决心。接下来,我要深耕教材,持续优化教学理念和方法,不断提高自身的教学能力和水平。在日常工作中,不断磨炼和提升,真正做到从细处入手,从小处入手。”

   李慧娜坚定地表示:“作为一名思政课教师,征途漫漫,任重道远。三尺讲台上我们需要教授的是万里河山的豪迈和壮阔,是自信自强的民族品格,是源远流长的文脉基因,是生生不息的精神力量,是胸怀世界的眼界和格局。所以我们要砥砺前行,不忘初心,激流勇进,奋勇追先,不断突破自我。”

全省大中小学思政课一体化课程教学技能“大比武”二等奖  方婷婷

    方婷婷,我校青年思政课教师,马克思主义学院党支部书记、副院长。谈及参加这次大赛的感受,她说:“在比赛中成长!这是我最大的收获。”

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    参加全省大中小学思政课一体化课程教学技能“大比武”,我校是第一次。学校高度重视,在参加片区比赛前,学校领导袁桂娥、刘居安和马院负责人郭长华、邱兴平等,对参赛选题、讲课时长和授课内容甚至是文字的表述都进行了多次指导,进行了多次教学展示试讲。教学展示视频拍摄、剪辑,也都做到了精益求精。

    功夫不负有心人。6月20日,省里下发参赛通知,我校方婷婷负责的“社会主义核心价值观”团队,成为信阳片区唯一入选的团队进入线下决赛。

   线下比赛时间确定为6月29日。从收到通知到正式比赛,仅仅只有一周的准备时间。由于团队赛既要做到有序衔接,又要紧扣各学段育人目标,还要所讲内容不重复,所以需要与团队成员多次打磨,同时也需要各学段的专家指导备赛。为此,在与负责该片区工作的信阳师范大学和信阳市教体局思政科的沟通协调下,本团队于6月24日下午在信阳师范大学进行线下集体备课。集体备课会分为教学展示、教学研讨及总结发言三个阶段进行。在教学研讨阶段,参会专家分别从教学内容设计、教学资源选用、教学方式方法运用、教学内容与比赛场馆的有效结合等方面,对每位老师进行了细致点评,提出了针对性建议。

    方婷婷说,在准备过程中,查阅了大量案例和素材,紧扣大学段思政课的育人目标,准备了5个版本,在袁桂娥、刘居安、郭长华反复听课指导下,最终确定讲授主题。

    据介绍,6月29日,2024年度全省大中小学思政课一体化课程教学技能“大比武”大赛,在郑州工商学院精神谱系馆进行。这不同于传统的在教室中讲思政课,所以对团队的每一个老师来说都是一次挑战。24个“比武”团队、96位参赛教师按照抽签顺序围绕抽取专题,有效利用现场资源,按照从低到高学段,依次进行讲课。每个赛场,4位高校思政课专家、1位中小学思政课专家构成5位专家评委,小学、初中和高中三个学段15位优秀思政课教师组建同行评委,两个赛场同时进行,现场实名打分出成绩。全省思政课教师线上“云监考、云观摩、云学习”。

    “此次‘大比武’,是我第一次和全省各片区推选的高校教师,不分本科和高职,同台比武,也是第一次经历由这么多评委现场实名打分的比赛。”方婷婷说,“我们将以本次比赛为契机,结合我校思想政治教育中心平台,推动思政课教学改革,提高教师教学能力,增强育人实效,为实现我校的双高目标贡献力量。”

    “教好书、育好人,当一名好老师。”这不仅是信阳航空职业学院思政课老师的誓言,也是学校全体老师的共同心声。他们坚守这一初心使命,默默奉献着、坚持着、追逐着……

来源:宣传部  编辑:陈泽 审核:广义